第一百四十七章 师德
山间野味,自家蔬菜,三人就着猴儿酒吃得非常满足。
天色已黑,孟鸿儒等吃完后在篝火前同李长青稍微聊几句就下山,暂住在李家坳小学。
银灰色的月光洒在李家坳,显得安静祥和,宛如婴儿熟睡时露出的纯真微笑。
还没到九月份,很多幼儿园为争抢生源,早早地提前开学。
在李家坳没有上幼儿园一说,而在千里外燕京某三色幼儿园曝光事的事件,暗流汹涌席卷全国,山区里的谷阳县都接到上级通知,排查全县幼儿园的资质问题,同时开展师风师德建设。
顾存明已经从教育局局长升到常务副县长的位置,但教育局依旧在他主管的范围,排查的事情到简单,分几个小组安排到不同的乡镇就行。
在顾存明还在当教育局局长的时候,县里就经常将老师集中培训,效果很普通,都是流于过场的表面形式。
如何加强师风师德建设才能卓有成效,切实起到作用呢?
收到上级的文件后,顾存明思考良久,脑海中有很多种方案,最终都被自己否决!
“对啦,李师!可以向李师救助,如果李师很出手,效果一定很好!”
顾存明突然想到一个在合适不过的人选,且他很了解李长青虽然隐居在小山村里,但并非厌倦红尘不理世事,反而对热衷于传授自己的道。
吃完晚饭,顾村在黑夜中驱车到李家坳,让李建国带他上山拜访李长青。
若在平常,在晚上李建国肯定不会带人打扰李长青,但他听说事情的缘由后,义不容辞二话不说就拿着手电带顾存明上山。
钟南山小木屋,孟鸿儒等下山,李长青则在悠闲地看着书,听到李建国的呼喊声,朝欢欢喜喜打一个响指,欢欢喜喜马上明白李长青的意思,一头钻进小树林,将李建国、顾存明带到李长青面前,
“顾县长,这么晚来找我,有急事?”,李长青见到顾存明后放下手中的书本问道。
“有件事想麻烦李师!”,顾存明殷切地说道。
“说吧!”
“事情是这样的,……,所以县里要加强师风师德建设,普通的培训又没有效果,所以请李师出手!”
“嗯!”,李长青听完顾存明的讲述后就应下来,犹记回乡后第一次在大街上遇到刘旭阳,刘旭阳问自己为什么放弃医生的职业,自己回答说专攻精神科。
从改革开放到现在国民生产总值增加了成百上千倍,然而在迅猛发展的过程中,华夏付出一个任何国家都没有付出过的代价,就是传统文化!
传统文化就像一种精神营养,四十年来,华夏人的精神文明一直处在饥饿状态。
饥饿过度,人就会陷入沉睡,但不是睡在鲁迅先生笔下的铁屋子里,而是而是睡在用钱装饰的屋子里,忘记了道义,没有了品德,抛弃了法律,淡漠了国耻,一切向钱看。
就连曾今被誉为阳光下最高尚的职业——教师,都已经变味发酸,可见很多人的精神文明已经病得不轻。
在华夏的医院里不缺李长青这样一个年轻的医生,但急缺一位能够将华夏人从用钱装饰的屋子里喊醒的人,而李长青机缘巧合绑定诸子百家游戏,获得百家传承,立志为往圣继绝学的意义不就在于复兴传统文化,以传统文化的精髓为钟,传道为锤,来警醒世人吗?
“感恩李师,那么通知全县的教师,明天早上都必须到李家坳小学!”
顾存明诚挚地向李长青致谢,急忙离开做相关安排。
“读万卷书,行万里路,儒家墨家职业的进度都处于停滞状态,时候下山啦!”
等顾存明走后,李长青仰望明月,思绪如平静的湖水荡起涟漪,感叹道。
清晨,在李家坳小学的操作用绳子围出一片区域,划给教师的专用位置。
大部分老师都在休假状态,接到校长的电话无特殊情况必须在明天早上赶到李家坳小学,有些人不能理解,但又不能违抗校长的要求,心不甘情不愿地来到李家坳小学。
“哟嗬,人真多,李大师每次读书都会有这么多人来听,还是说今天是特殊情况?”
孟鸿儒就住在李家坳小学,早上醒来后一瞧,李家坳小学附近的空地都是乌压压的人群,惊讶地想孟云城问道。
“人一直都这么多!”,孟云城身为李家坳小学的老师,也需要站到老师的队伍中。
“这人气,比得上师兄开一场法会!”
孟鸿儒看着孟云城费力的挤进人群,想起青阳观观住开法会的场景,可他师兄乃西南第一观的观主!
不禁又对李长青的读书声多几分期待!
相比往日的随意,李长青穿上他从诸子百家游戏里获得的儒裳。
风度翩翩,宛若谪仙,瞬间吸引全场的瞩目!
“言传身教、为人师表。其身正不令而行;其身不正,虽令不从。不能正其身,如正人何?若圣与仁则吾岂敢;抑为之不厌,诲人不倦,则可谓去尔已矣。仁者爱人,智者知人。无隐无私,不愤不启,不悱不发……”
李长青对《论语》、《大学》、《中庸》、《礼记》有很深刻的理解,不需要照本宣科,根据自己的观点、逻辑旁征博引,目光扫视全场后,直接开始读书。
洋洋洒洒,浩浩荡荡!
金汇龙身为谷阳县第二高级中学的教导主任,在每次升国旗讲话的时候要求学生们将来一定要堂堂正正做人!
而他自己却经常收受家长的贿赂,帮他们的孩子在学校提供方便,平时到不觉得什么,听到李长青的读书声后,清醒地意识到老师是学生的榜样,老师的一言一行都会对学生产生影响,一股强烈的愧疚感涌上心头,当场留下悔恨的泪水!
何香刚刚大学毕业,通过考试后分配在南石镇小学教书,班上有几个调皮捣蛋的学生,成绩不好上课也不好好听讲,她除对他们进行体罚外,就对他们听之任之!
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天色已黑,孟鸿儒等吃完后在篝火前同李长青稍微聊几句就下山,暂住在李家坳小学。
银灰色的月光洒在李家坳,显得安静祥和,宛如婴儿熟睡时露出的纯真微笑。
还没到九月份,很多幼儿园为争抢生源,早早地提前开学。
在李家坳没有上幼儿园一说,而在千里外燕京某三色幼儿园曝光事的事件,暗流汹涌席卷全国,山区里的谷阳县都接到上级通知,排查全县幼儿园的资质问题,同时开展师风师德建设。
顾存明已经从教育局局长升到常务副县长的位置,但教育局依旧在他主管的范围,排查的事情到简单,分几个小组安排到不同的乡镇就行。
在顾存明还在当教育局局长的时候,县里就经常将老师集中培训,效果很普通,都是流于过场的表面形式。
如何加强师风师德建设才能卓有成效,切实起到作用呢?
收到上级的文件后,顾存明思考良久,脑海中有很多种方案,最终都被自己否决!
“对啦,李师!可以向李师救助,如果李师很出手,效果一定很好!”
顾存明突然想到一个在合适不过的人选,且他很了解李长青虽然隐居在小山村里,但并非厌倦红尘不理世事,反而对热衷于传授自己的道。
吃完晚饭,顾村在黑夜中驱车到李家坳,让李建国带他上山拜访李长青。
若在平常,在晚上李建国肯定不会带人打扰李长青,但他听说事情的缘由后,义不容辞二话不说就拿着手电带顾存明上山。
钟南山小木屋,孟鸿儒等下山,李长青则在悠闲地看着书,听到李建国的呼喊声,朝欢欢喜喜打一个响指,欢欢喜喜马上明白李长青的意思,一头钻进小树林,将李建国、顾存明带到李长青面前,
“顾县长,这么晚来找我,有急事?”,李长青见到顾存明后放下手中的书本问道。
“有件事想麻烦李师!”,顾存明殷切地说道。
“说吧!”
“事情是这样的,……,所以县里要加强师风师德建设,普通的培训又没有效果,所以请李师出手!”
“嗯!”,李长青听完顾存明的讲述后就应下来,犹记回乡后第一次在大街上遇到刘旭阳,刘旭阳问自己为什么放弃医生的职业,自己回答说专攻精神科。
从改革开放到现在国民生产总值增加了成百上千倍,然而在迅猛发展的过程中,华夏付出一个任何国家都没有付出过的代价,就是传统文化!
传统文化就像一种精神营养,四十年来,华夏人的精神文明一直处在饥饿状态。
饥饿过度,人就会陷入沉睡,但不是睡在鲁迅先生笔下的铁屋子里,而是而是睡在用钱装饰的屋子里,忘记了道义,没有了品德,抛弃了法律,淡漠了国耻,一切向钱看。
就连曾今被誉为阳光下最高尚的职业——教师,都已经变味发酸,可见很多人的精神文明已经病得不轻。
在华夏的医院里不缺李长青这样一个年轻的医生,但急缺一位能够将华夏人从用钱装饰的屋子里喊醒的人,而李长青机缘巧合绑定诸子百家游戏,获得百家传承,立志为往圣继绝学的意义不就在于复兴传统文化,以传统文化的精髓为钟,传道为锤,来警醒世人吗?
“感恩李师,那么通知全县的教师,明天早上都必须到李家坳小学!”
顾存明诚挚地向李长青致谢,急忙离开做相关安排。
“读万卷书,行万里路,儒家墨家职业的进度都处于停滞状态,时候下山啦!”
等顾存明走后,李长青仰望明月,思绪如平静的湖水荡起涟漪,感叹道。
清晨,在李家坳小学的操作用绳子围出一片区域,划给教师的专用位置。
大部分老师都在休假状态,接到校长的电话无特殊情况必须在明天早上赶到李家坳小学,有些人不能理解,但又不能违抗校长的要求,心不甘情不愿地来到李家坳小学。
“哟嗬,人真多,李大师每次读书都会有这么多人来听,还是说今天是特殊情况?”
孟鸿儒就住在李家坳小学,早上醒来后一瞧,李家坳小学附近的空地都是乌压压的人群,惊讶地想孟云城问道。
“人一直都这么多!”,孟云城身为李家坳小学的老师,也需要站到老师的队伍中。
“这人气,比得上师兄开一场法会!”
孟鸿儒看着孟云城费力的挤进人群,想起青阳观观住开法会的场景,可他师兄乃西南第一观的观主!
不禁又对李长青的读书声多几分期待!
相比往日的随意,李长青穿上他从诸子百家游戏里获得的儒裳。
风度翩翩,宛若谪仙,瞬间吸引全场的瞩目!
“言传身教、为人师表。其身正不令而行;其身不正,虽令不从。不能正其身,如正人何?若圣与仁则吾岂敢;抑为之不厌,诲人不倦,则可谓去尔已矣。仁者爱人,智者知人。无隐无私,不愤不启,不悱不发……”
李长青对《论语》、《大学》、《中庸》、《礼记》有很深刻的理解,不需要照本宣科,根据自己的观点、逻辑旁征博引,目光扫视全场后,直接开始读书。
洋洋洒洒,浩浩荡荡!
金汇龙身为谷阳县第二高级中学的教导主任,在每次升国旗讲话的时候要求学生们将来一定要堂堂正正做人!
而他自己却经常收受家长的贿赂,帮他们的孩子在学校提供方便,平时到不觉得什么,听到李长青的读书声后,清醒地意识到老师是学生的榜样,老师的一言一行都会对学生产生影响,一股强烈的愧疚感涌上心头,当场留下悔恨的泪水!
何香刚刚大学毕业,通过考试后分配在南石镇小学教书,班上有几个调皮捣蛋的学生,成绩不好上课也不好好听讲,她除对他们进行体罚外,就对他们听之任之!
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